Проведение интегрированного урока способствовало укреплению интереса обучающихся к родному, русскому языку и слову; обогащению словарного запаса, знакомству с произведениями художественной литературы; развитию речи, внимания, памяти. У учащихся формировалось уважительное отношение к русскому языку, воспитывалось умение правильно использовать слова в общение с людьми.

Учащимся было предложено вспомнить слова, которые несут добро и любовь, скрепляют узы дружбы, врачуют и поднимают наше настроение. Была дана достаточно полная информация о слове, о его великой силе. На уроке прозвучали стихи и пословицы, легенды, небольшие рассказы. Ребята узнали, что слова можно делать добрыми, душевными, и в наших силах сделать так, чтобы за каждым словом стояло хорошее дело. Слова имеют огромную силу. Они могут как разрушать, так и созидать. Наша задача использовать слова во имя добра.

В ходе урока был задан тон доверительной беседы; общение, чтение стихотворений было  негромким и неторопливым. Учащиеся в ходе урока приводили примеры из личного опыта. Использование мультимедиа презентации способствовало более полному раскрытию и усвоению темы урока.