В ходе интегрированного урока закрепились представления учащихся о понятиях «герой», «подвиг»; образ героя раскрывался на примерах из истории, литературы, фольклора и современной жизни. Ребята узнали об участии детей в Великой Отечественной войне, их роли в достижении победы, о славных подвигах юных героев Кубани (Володя Головатый, Надя Гнездилова и др.). Подросткам было предложено выбрать качества, подходящие для героя (милосердный, добрый, умный, самоотверженный, смелый, храбрый, отважный, сильный, скромный, честный, ответственный), раскрыть их содержание и показать своё к ним отношение. Ребята с удовольствием читали стихи о Родине, подвигах, героях.

Использование мультимедиа презентации отражало подвиги юных героев Великой Отечественной войны, воспитывало уважением к ним, формировало чёткое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни. Тема урока способствовала формированию чувства патриотизма, осознанию своей роли в сохранении мира на Земле, развивала интерес к изучению истории страны и края.